TRIZ ir akronīms no krievu valodas “Теория решения изобретательских задач”, kas nozīmē “Izgudrojumuzdevumu risināšanas teorija”. Šo teoriju izstrādāja un attīstīja padomju izgudrotājs Henrihs Altšullers ar saviem kolēģiem un sekotājiem kopš 1946. gada. Atšķirībā no psiholoģijas metodēm, kuras tiek izmantotas radošās domāšanas aktivizēšanai, TRIZ ļauj konkretizēt problēmu, izcelt tās pamatā esošo pretrunu, un piedāvā instrumentus pretrunu risināšanai, kas ir vērsti uz ideālu gala rezultātu.
TRIZ pieeja būtiski atšķiras no pārējām problēmu risināšanas metodēm. Audzēkņiem ir jāpiedāvā instruments, kas palīdzētu nonākt pie jauniem radošiem risinājumiem dažādās sfērās. Citiem vārdiem runājot, TRIZ kursā audzēkņi apgūst precīzās (algoritmiskās) metodes un paņēmienus, kuri palīdz viņiem izstrādāt līdz šim nezināmus risinājumus. Domāšanas līmenis problēmu risināšanā tiek vērtēts atkarībā no tā, cik daudz un cik sarežģītus modeļus (instrumentus) audzēkņi apgūst un praktiski izmanto, risinot uzdevumu. Daudzos gadījumos problēma, ar kuru jūs saskaraties, ir jau bijusi aktuāla citā laikā, vietā un situācijā. Šais gadījumos TRIZ piedāvā to kvalificēt kā tipveida problēmu un izmantot atbilstošo standartrisinājumu. Ja jāsaskaras ar pilnīgi jaunu problēmu, nepieciešams izmantot secīgi sakārtotu dažādu metožu kompleksu jeb ARIZ (izgudrojumuzdevumu risināšanas algoritms), kurš virzīs audzēkņus pa efektīvāko ceļu uz vislabāko risinājumu.
Atrisināt pretrunas, nepieņemot kompromisus, - tā ir TRIZ būtiskā atšķirīgā pazīme. TRIZ tiek izmantoti trīs pretrunu veidi:
Administratīvā pretruna: tā ir netipiska situācija, kurā saskaramies ar problēmu. Tai nepieciešams radošs risinājums, jo jebkurš zināmais risinājums rada dažus nepieņemamus trūkumus.
Tehniskās pretrunas ir klasiskie tehnoloģiskie “kompromisi”. Ideālo risinājumu nevar panākt, jo sistēmā kaut kas to traucē. Citiem vārdiem runājot, ja tiek uzlabots kāds no sistēmas parametriem, cits līdz ar to pasliktinās. Piemēram:
Tvertne var izturēt augstāku spiedienu (pozitīvais rezultāts), bet tad tās svars palielinās (negatīvais rezultāts).
Klēpjdatoram būs spilgtāks ekrāns (pozitīvais rezultāts), bet tad tas patērēs vairāk enerģijas (negatīvais rezultāts).
Automašīnas ātrums var tikt palielināts (pozitīvais rezultāts), bet tad palielināsies arī troksnis (negatīvais rezultāts).
Darbinieku produktivitāte mācību kursos paaugstinās (pozitīvais rezultāts), bet darbinieki kursu laikā kavē darbu (negatīvais rezultāts).
Fiziskās pretrunas, ir situācijas, kad kādas sistēmas vienam un tam pašam parametram tiek izvirzītas pretrunīgas prasības. Piemēram:
Lai vārītu ēdienu, katlam iekšpusē ir jābūt siltam, bet ārpusē tam jābūt aukstam, lai neapdedzinātu rokas.
Velosipēdam jābūt pietiekami lielam, lai būtu ērti braukt, bet jābūt pietiekoši mazam, lai tas būtu viegli transportējams.
Plastmasai jābūt izturīgai (pret skābju iedarbību), bet jābūt arī bioloģiski viegli pārstrādājamai.
Laternu apgaismojumam jābūt spilgtam, lai apgaismotu ielas, bet jābūt blāvam, lai netraucētu apkārtējo namu iedzīvotājus.
TRIZ palīdzēs jums virzīties uz ideālo gala rezultātu. Tā, uzdevumā par tvertni, neskatoties uz vilinājumu atrast kompromisu starp spiediena izturību un svaru, TRIZ tā vietā ieteiks nomainīt tvertnes materiālu. Vai arī velosipēds varētu būt saliekams, tādējādi neaizņemot tik daudz vietas. Ir izstrādāti vairāki instrumenti, kas palīdz pārvarēt pretrunas un tādējādi rast vislabāko risinājumu jūsu problēmai un pietuvoties ideālajam gala rezultātam. TRIZ pielietošana uzņēmumos palīdzēs paaugstināt ideju ģenerēšanas un novērtēšanas efektivitāti, veicinot sistemātisku inovācijas vadību.
KĀ TRIZ VAR JUMS PALĪDZĒT?
(Bet… kas ir TRIZ?) 